Weniger PowerPoint, mehr Systemerleben: Change-Simulationsspiel als Intervention in Transformationsprozessen

Organisationen stehen vor der Herausforderung, mit zunehmender Komplexität, Unsicherheit und stetigem Wandel umzugehen. In Veränderungsprozessen reicht es oft nicht aus, neue Konzepte zu vermitteln oder über Transformation zu sprechen. Entscheidend ist, wie Menschen Dynamiken von Veränderung erleben, verstehen und für ihr eigenes Handeln nutzbar machen können.

Serious Games bieten hierfür einen besonderen Zugang. Sie schaffen einen geschützten Erfahrungsraum, in dem komplexe Wechselwirkungen, Kommunikationsmuster, Entscheidungslogiken und die Auswirkungen individueller sowie kollektiver Handlungen unmittelbar sichtbar und erlebbar werden. Durch das aktive Erleben und das anschließende Debriefing entstehen Erkenntnisse, die über reine Wissensvermittlung hinausgehen und Reflexion sowie Perspektivwechsel fördern.

Im Workshop erleben die Teilnehmenden ein ausgewähltes Planspiel selbst. Anschließend werden die im Spiel sichtbar gewordenen Dynamiken gemeinsam reflektiert und aus einer systemischen Perspektive betrachtet. Im Mittelpunkt stehen Fragen wie: Welche Muster wurden deutlich? Wie entstehen Kooperation, Widerstand oder Selbstorganisation? Welche Parallelen lassen sich zu realen Transformations- und Entwicklungsprozessen in Organisationen ziehen?

Abschließend werden anhand konkreter Fallbeispiele aus Unternehmen Einsatzmöglichkeiten von Simulationsspielen in der Organisationsentwicklung, bei Change-Vorhaben, Digitalisierungsinitiativen und in Beratungsprozessen diskutiert. Ziel ist es, den Teilnehmenden Anregungen zu geben, wie erfahrungsbasiertes Lernen gezielt genutzt werden kann, um Veränderungsprozesse wirksamer zu gestalten und die Brücke von Wissen zu Wirkung zu schlagen.

Lernziele:

• Die Teilnehmenden können die Wirkprinzipien von Simulationsspielen in Veränderungs- und Lernprozessen erläutern.
• Die Teilnehmenden analysieren systemische Dynamiken anhand eines eigenen Spielerlebnisses.
• Die Teilnehmenden identifizieren konkrete Einsatzmöglichkeiten von Planspielen für ihre Organisations- oder Beratungspraxis.